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我的“耕读”传家
字体:   2018-11-10  阅读: 次  [关 闭]
    家风传承是中华民族的优良传统,它能够有效的约束和规范家庭成员的行为与习惯,使其在正确的道路上前行。
    我是一个农民儿子,祖辈都是农民。从小,父亲就教育我要牢记祖训“耕读传家”之家风。要一生耕耘劳作,苦读明志。随着年龄不断增长,渐渐感悟到“耕读”的深意,获益匪浅。在它的指引下,经过二十多年的艰苦奋斗,学习总结,使自己由一农民子弟,成长为一个私企的管理者。今天,我还时刻用它来警醒自己,努力使自己人生道路越走越宽,越走越远!
如今,我已成了一位父亲。角色的转变,家风传承的重担又落到了我的身上,家风按力棒的传递是我义不容辞的义务。
    耕,今日的孩子生在城市,长在城市,完全离开了农村,无需再“面对黄土背朝天”地耕耘劳作。但祖辈的耕耘精神不能丢。教育孩子不断树立劳动光荣的思想,养成热爱劳动的品格。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。古人云;“一屋不扫,何以扫天下!”教育孩子从小事做起,从自己做起,自发劳动。天上不会掉馅饼,父母用勤劳创造幸福生活,孩子会看在眼里,记在心里,渐渐明白美好生活是通过劳动所得,而非不劳而获,更加深刻地理解劳动的意义。
    “读”,要教育孩子博览群书,开阔视野。通古今、知天文、懂地理、明志向。古语曰;“非学无以明志,非学无以广才。”书籍可以陪伴孩子的一生,给予他成长需要的养分。通过阅读,可以知晓历史的演变,民族的发展,激发爱国主义情感;通过阅读,可以培养孩子的科学兴趣,探究未知世界的奥秘,提高创新能力;通过阅读孩子可以辨是非,懂善恶,有所为,有所不为;阅读还有助于孩子树立正确的人生观和世界观。
    令我欣慰的是,“耕读”两个字在孩子身上已经有了轻轻的烙印。一直以来他会将自己的房间收拾的井井有条,能主动地去做些力所能及的家务劳动,暂且做不到的也会尝试着做,劳动光荣已经根植于心。阅读进一步拓宽了孩子的眼界。一些古今经典已能灵活运用,通过对比发现自身短板,积极改进。在家能够孝顺长辈,在校能够尊敬老师,团结同学。走亲访友亦能知礼守规。对于善恶已经有了自己的判断,知道莫以善小而不为,莫以恶小而为之的道理,并为自己树立了远大的理想。
随着时间的推移,“耕读”会在孩子身上留下更深的印记,助他行康庄大道,绘精彩人生!
                                       叶文睿同学家长
(责任编辑:安居苑小学 )  
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